适合山西泰瑞房地产经营有限公司的企业培训课程

• 

  黄河流域生态文明建设面临的挑战和机遇

  • 在线课
• 

  产品是管理者的第一工程

  • 在线课
• 

  家族办公室及全球资产配置

  • 在线课
• 

  认定工伤的情形3——受到意外伤害

  • 在线课

• 第47章 课程总结
• 模块七：人才开发
• 听故事，学体系—标准附录介绍
• 调研报告：晋升潜力大不大，要看头脑够用不够用
• 章节2
• 书面沟通
• AI工作汇报：AI做PPT，再也不加班
• 2.采购销售合同的效力与履行风险防范
• 第6章 基础算法之“递归类”
• 第四章-培训项目规划实施
• 会计师审计重点
• 环境标志审核要点（采购仓储篇）
• 市场行动篇
• 学习rocketmq实现幂等性机制等
• 第21章 DRF 实战慕西商城后端接口
• 第1章 高薪就业：为什么前端工程化必须学？
• 接口与接口测试
• 数据驱动增长
• 第一章 认识你自己——你是时间的奴隶吗？
• 突破为自己设定的障碍

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 推荐名师

  
  周柏瑾

  擅长领域：创新管理,行动学习,高层管理者,中层管理者,基层管理者,生产制造行业

  从业背景：云学堂首席知识官，WIAL行动学习授证教练CALC&PALC，连续4年获得“WIAL全球最佳实践大奖” ，大中华区第2位获得NPDP（新产品开发管理师）证书及讲师 。PMP项目管理师证书及讲师"

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 创建练习项目

  支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习，支持练习情况跟踪与试题分析

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 企业教学工具

  高还原线下课堂场景，支持分组讨论、角色扮演、举手、点名、随堂测、多种功能，教学效果有保障

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 学习课程管理

  将从云学堂中购买的课程进行管理及下发，供学员学习。支持已购课程搜索及筛选，可将课程加入课程库，可查看购课订单、购课历史，导出已购课程报表，可进入快速选课页面。

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 第三方应用对接

  支持对接钉钉、企业微信、飞书等第三方平台

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%