在当今竞争激烈的商业环境中，企业培训已成为提升员工素质和企业竞争力的重要手段。然而，企业培训的做法并非一概而论，有些方面可能并不适合所有企业。本文将从多个维度探讨企业培训做法不包括哪些方面，以帮助企业更好地规划和实施培训计划。
一、培训内容维度1. 过于理论化的知识。企业培训应注重实践操作和实际应用，过于理论化的知识可能难以转化为实际工作能力。
2. 与企业战略无关的内容。培训内容应与企业的战略目标和业务需求紧密结合，避免浪费时间和资源。
二、培训方式维度1. 单一的培训方式。企业应根据培训内容和学员特点，选择多样化的培训方式，如课堂讲授、实践操作、案例分析、小组讨论等。
2. 忽视学员的自主性。培训过程中应充分发挥学员的自主性和积极性，鼓励学员主动参与和思考。
三、培训时间维度1. 过长或过短的培训时间。培训时间应根据培训内容和学员的接受能力合理安排，过长或过短都可能影响培训效果。
2. 不合理的培训时间安排。培训时间应尽量避免与员工的工作时间冲突，以免影响员工的工作效率。
四、培训师资维度1. 缺乏实践经验的讲师。企业培训讲师应具备丰富的实践经验和专业知识，能够将理论与实践相结合，为学员提供有价值的指导。
2. 不了解企业实际情况的讲师。讲师应了解企业的行业特点、业务流程和文化背景，以便更好地为学员提供针对性的培训。
五、培训评估维度1. 缺乏培训评估。企业应建立完善的培训评估体系，对培训效果进行全面、客观的评估，以便及时发现问题并进行改进。
2. 培训评估不及时。培训评估应在培训结束后及时进行，以便及时反馈培训效果，为后续培训提供参考。
六、总结综上所述，企业培训做法不包括过于理论化的知识、与企业战略无关的内容、单一的培训方式、忽视学员的自主性、过长或过短的培训时间、不合理的培训时间安排、缺乏实践经验的讲师、不了解企业实际情况的讲师、缺乏培训评估和培训评估不及时等方面。企业应根据自身的实际情况，选择适合的培训内容、方式、时间、师资和评估方法，以提高培训效果和员工素质，提升企业竞争力。
