企业培训是现代企业发展中不可或缺的一环。在企业培训中，课后感言是对培训效果的一种评价和总结。下面从不同维度来探讨企业培训课后感言的写作方法。
一、培训内容维度在写课后感言时，首先要从培训内容的角度来进行总结。可以从培训内容的实用性、针对性、系统性等方面进行评价。比如，如果培训内容实用性强，可以在课后感言中举例说明自己在工作中如何应用所学知识，从而更好地体现培训的实际价值。
此外，还可以从培训内容的针对性和系统性来进行评价。如果培训内容针对性强，能够满足自己的实际需求，可以在课后感言中表达自己的满意度。如果培训内容系统性强，能够帮助自己建立更为完整的知识框架，可以在课后感言中表达自己的收获。
二、培训方式维度除了从培训内容的角度来进行总结外，还可以从培训方式的角度来进行评价。比如，如果培训方式多样化，能够满足不同学员的学习需求，可以在课后感言中表达自己的认可。如果培训方式灵活多变，能够激发学员的学习兴趣，可以在课后感言中表达自己的喜爱。
此外，还可以从培训方式的互动性和实践性来进行评价。如果培训方式互动性强，能够促进学员之间的交流和互动，可以在课后感言中表达自己的感受。如果培训方式实践性强，能够帮助学员更好地掌握所学知识，可以在课后感言中表达自己的收获。
三、培训讲师维度在企业培训中，讲师是非常重要的一环。因此，在写课后感言时，也可以从培训讲师的角度来进行评价。比如，如果讲师授课风格幽默风趣，能够吸引学员的注意力，可以在课后感言中表达自己的喜爱。如果讲师授课经验丰富，能够深入浅出地讲解知识点，可以在课后感言中表达自己的敬佩。
此外，还可以从讲师的专业性和亲和力来进行评价。如果讲师专业性强，能够解答学员的疑问，可以在课后感言中表达自己的感激。如果讲师亲和力强，能够与学员建立良好的关系，可以在课后感言中表达自己的感受。
四、培训组织维度除了从培训内容、培训方式和培训讲师的角度来进行总结外，还可以从培训组织的角度来进行评价。比如，如果培训组织得当，能够保证学员的学习效果，可以在课后感言中表达自己的认可。如果培训组织周密，能够保证学员的学习体验，可以在课后感言中表达自己的满意度。
此外，还可以从培训组织的服务态度和效率来进行评价。如果培训组织的服务态度良好，能够及时解决学员的问题，可以在课后感言中表达自己的感激。如果培训组织的效率高，能够保证学员的学习进度，可以在课后感言中表达自己的感受。
五、培训效果维度最后，也是最重要的一点，就是从培训效果的角度来进行总结。培训的最终目的是提高学员的能力和素质，因此，培训效果是评价一次培训是否成功的关键指标。在课后感言中，可以从自己的实际工作中来评价培训效果。比如，如果培训后自己的工作效率得到了提高，可以在课后感言中表达自己的感慨。如果培训后自己的工作质量得到了提高，可以在课后感言中表达自己的收获。
总之，企业培训课后感言的写作方法是多样的，可以从不同维度来进行总结。无论从哪个维度来进行评价，都要客观、真实地反映自己的感受和收获。只有这样，才能更好地促进自己的职业发展。
