在当今竞争激烈的商业环境中，企业培训已成为提升员工素质和企业竞争力的重要手段。而培训课程的设置则是企业培训的核心环节之一，它直接关系到培训的效果和质量。那么，企业培训课程设置原则包括哪些呢？
一、以企业战略为导向企业培训课程的设置应紧密围绕企业的战略目标和发展需求。通过培训，使员工了解企业的战略规划和发展方向，明确自己的工作目标和职责，从而更好地为企业的发展贡献力量。
同时，培训课程的内容也应根据企业的战略需求进行调整和优化，确保培训的针对性和实用性。例如，对于处于成长期的企业，应注重员工的专业技能培训和团队建设；而对于处于成熟期的企业，则应注重员工的领导力培养和创新能力提升。
二、以员工需求为基础企业培训课程的设置应充分考虑员工的需求和兴趣。只有满足员工的需求和兴趣，才能激发员工的学习积极性和主动性，提高培训的效果和质量。
因此，在设置培训课程之前，企业应通过问卷调查、访谈等方式，了解员工的培训需求和期望，然后根据员工的需求和期望，制定相应的培训计划和课程内容。
三、以岗位要求为依据企业培训课程的设置应根据不同岗位的要求和特点进行设计。不同岗位的员工需要具备不同的知识、技能和能力，因此培训课程的内容也应有所不同。
例如，对于销售人员，应注重销售技巧和客户关系管理方面的培训；而对于技术人员，则应注重专业技术和创新能力方面的培训。
四、以培训效果为目标企业培训课程的设置应以提高培训效果为目标。培训效果是衡量培训质量的重要指标，只有提高培训效果，才能实现培训的价值和意义。
为了提高培训效果，企业应在培训课程的设计、实施和评估等环节上下功夫。例如，在培训课程的设计环节，应注重培训内容的实用性和针对性；在培训课程的实施环节，应注重培训方法的多样性和灵活性；在培训课程的评估环节，应注重培训效果的评估和反馈。
五、以持续改进为动力企业培训课程的设置应是一个持续改进的过程。随着企业的发展和市场环境的变化，员工的需求和岗位要求也会不断发生变化，因此培训课程的内容也应随之进行调整和优化。
同时，企业应定期对培训课程的效果进行评估和反馈，及时发现问题并采取相应的改进措施，不断提高培训课程的质量和效果。
六、以资源整合为保障企业培训课程的设置需要整合各种资源，包括人力资源、物力资源和财力资源等。只有整合各种资源，才能为培训课程的设置提供保障。
例如，在人力资源方面，企业应配备专业的培训师和管理人员；在物力资源方面，企业应提供必要的培训场地和设备；在财力资源方面，企业应合理安排培训经费，确保培训课程的顺利开展。
七、以创新发展为引领企业培训课程的设置应具有创新性和前瞻性。在当今快速变化的商业环境中，企业需要不断创新和发展，才能保持竞争力。因此，培训课程的内容也应与时俱进，不断更新和完善。
例如，随着人工智能、大数据等新技术的发展，企业应及时将这些新技术纳入培训课程的内容，使员工了解和掌握这些新技术，为企业的创新发展提供支持。
八、以文化融合为支撑企业培训课程的设置应注重文化融合。企业文化是企业的灵魂和核心竞争力，它对员工的行为和价值观有着深远的影响。因此，在培训课程的设置中，应注重企业文化的传播和融合，使员工了解和认同企业文化，从而更好地为企业的发展贡献力量。
例如，企业可以通过开展企业文化培训、团队建设活动等方式，加强员工对企业文化的理解和认同，营造良好的企业文化氛围。
九、以社会责任为己任企业培训课程的设置应体现社会责任。企业作为社会的一份子，应承担相应的社会责任。因此，在培训课程的设置中，应注重培养员工的社会责任感和使命感，使员工了解企业的社会责任和义务，从而更好地为社会的发展做出贡献。
例如，企业可以通过开展公益活动、环保培训等方式，加强员工对社会责任的理解和认同，培养员工的社会责任感和使命感。
十、以国际视野为拓展企业培训课程的设置应具有国际视野。在全球化的背景下，企业需要具备国际视野和跨文化交流能力，才能更好地参与国际竞争。因此，在培训课程的设置中，应注重培养员工的国际视野和跨文化交流能力，使员工了解国际市场和文化差异，从而更好地为企业的国际化发展提供支持。
例如，企业可以通过开展国际商务培训、跨文化交流活动等方式，加强员工对国际市场和文化差异的了解和掌握，培养员工的国际视野和跨文化交流能力。
总之，企业培训课程的设置是一个系统工程，需要综合考虑企业战略、员工需求、岗位要求、培训效果、资源整合、创新发展、文化融合、社会责任和国际视野等多个因素。只有科学合理地设置培训课程，才能提高培训的效果和质量，为企业的发展提供有力支持。
