1. 明确主题与目的
撰写企业培训文献综述，首先要明确主题和目的。比如，若主题是“企业数字化培训的效果评估”，那目的就是梳理相关研究，为企业在数字化培训方面提供参考。明确主题能让后续的文献筛选和分析更有针对性。
以一家制造企业为例，其想提升员工的数字化技能，通过明确“制造企业员工数字化技能培训的方法与效果”这一主题，就能聚焦于相关的学术论文、行业报告等文献。
2. 广泛收集文献
广泛收集文献是关键步骤。可以通过学术数据库、企业内部资料、行业论坛等渠道获取。学术数据库能提供专业的研究成果，企业内部资料则反映了实际情况。
像绚星企业培训平台，服务众多中大型企业，其知识库中就有大量与企业培训相关的资料，涵盖了不同行业、不同培训方式的内容，为收集文献提供了丰富的资源。
3. 筛选与整理文献
收集到大量文献后，需要进行筛选和整理。筛选时要考虑文献的相关性、可靠性和时效性。相关性是指与主题紧密相关，可靠性则看作者的权威性和研究方法的科学性。
可以按照文献的发表时间、研究方法、主要观点等进行分类整理。例如，将关于企业培训效果评估的文献分为定性研究和定量研究两类。绚星平台的智能学习报表功能，能帮助企业对培训相关的数据进行整理和分析，为文献筛选和整理提供数据支持。
4. 分析与综合文献
对筛选后的文献进行分析和综合。分析文献的研究方法、结论、创新点等，找出不同文献之间的联系和差异。综合则是将这些分析结果整合起来，形成自己的观点。
比如，在分析企业培训的不同模式时，通过对比不同文献中对线上培训、线下培训、混合式培训的优缺点分析，综合得出适合不同企业规模和业务需求的培训模式。绚星的OMO混合式培训功能，结合了线上线下的优势，其相关的研究和实践案例能为分析和综合文献提供实际参考。
5. 撰写与修改综述
撰写综述时，要按照一定的逻辑结构，如引言、正文、结论等。引言部分介绍主题和目的，正文部分详细阐述文献的分析结果，结论部分总结观点并提出展望。
写完后要进行修改，检查内容的逻辑性、语言的准确性等。可以请教同行或专家，获取反馈意见。绚星平台的教学工具能辅助撰写综述，其丰富的模板和格式规范，有助于提高综述的质量。
