1. 培训内容维度
培训内容是感受的重要来源。如果培训内容丰富实用，能让员工学到新技能，那感受可以是“此次培训干货满满，新技能get，工作更有底气！”比如，一家互联网企业开展的数据分析培训，员工通过学习新的分析工具和方法，能更好地处理业务数据。
若培训内容空洞无物，感受则可能是“这次培训内容太水，浪费时间精力。”像有些企业组织的形式化培训，只是泛泛而谈，没有实际价值。
2. 培训讲师维度
讲师的水平直接影响培训效果。优秀的讲师讲解生动、专业，能让员工轻松吸收知识。感受可以是“讲师超厉害，深入浅出，培训体验超棒！”例如，绚星企业培训平台上邀请的行业专家，凭借丰富的经验和出色的讲解能力，让学员受益匪浅。
要是讲师照本宣科，缺乏互动，感受就是“讲师讲课太枯燥，听得昏昏欲睡。”这样的培训很难让员工有积极的收获。
3. 培训方式维度
多样化的培训方式能提升员工的参与度。线上线下结合的OMO混合式培训，能让员工根据自身情况灵活学习。感受可以是“OMO培训模式超贴心，工作学习两不误！”绚星企业培训系统就具备OMO混合式培训功能，为企业提供了便捷高效的培训方式。
单一的培训方式容易让员工产生疲劳。如果只是传统的课堂讲授，感受可能是“培训方式太单一，提不起兴趣。”
4. 培训效果维度
培训效果是衡量培训是否成功的关键。如果培训后员工的工作绩效明显提升，感受就是“培训效果显著，工作效率大幅提高！”比如，通过绚星企业培训平台的岗位能力模型培训，员工明确了岗位要求，工作更有针对性。
若培训后没有明显效果，感受则是“培训一场空，没有带来实际改变。”这可能是培训计划不合理或者执行不到位导致的。
5. 培训氛围维度
良好的培训氛围能促进员工的学习积极性。积极互动、充满活力的氛围，能让员工更投入地学习。感受可以是“培训氛围超棒，学习热情高涨！”
压抑沉闷的氛围则会影响员工的学习体验。感受就是“培训氛围太压抑，学习效果大打折扣。”
