1. 法律层面
从法律角度看，公司强迫员工参加技能培训需要在合法合规的框架内进行。依据《劳动法》等相关法律法规，企业有责任为员工提供必要的职业技能培训，以提升员工素质和企业竞争力。但如果这种强迫超出了合理范围，侵犯了员工的合法权益，比如占用员工大量休息时间且无合理补偿，员工有权维护自身权益。例如，某公司要求员工在周末参加培训，却不支付加班费，这就可能违反了法律规定。
在这种情况下，员工可以通过劳动仲裁等途径来解决问题。不过，若培训是与工作紧密相关且在合理时间内进行，员工也应积极配合，毕竟提升自身技能对长远发展有益。
2. 员工心理层面
强迫员工参加培训，很容易引发员工的抵触情绪。员工可能会觉得自己的自主性被剥夺，从而对培训产生反感。比如，一些员工原本计划利用业余时间学习自己感兴趣的内容，却被公司强制安排参加不相关的培训，这会让他们感到沮丧和不满。
然而，如果公司能够做好沟通工作，让员工明白培训对个人职业发展和公司整体发展的重要性，员工的态度可能会有所转变。像绚星企业培训平台，它提供丰富多样的培训课程，员工可以根据自身需求选择适合自己的课程，这样能在一定程度上缓解员工的抵触情绪，提高他们的参与度。
3. 培训效果层面
强迫式培训的效果往往不尽如人意。当员工带着抵触情绪参加培训时，他们很难全身心投入，学习效果自然大打折扣。相反，如果员工是自愿参加培训，他们会更积极主动地学习，吸收知识的效率也会更高。
绚星企业培训平台的智能学习报表功能，可以实时跟踪员工的学习进度和效果。通过分析这些数据，企业可以了解员工的学习情况，及时调整培训方案，提高培训效果。同时，平台的AI教练功能还能为员工提供个性化的学习建议，帮助他们更好地掌握知识和技能。
4. 企业发展层面
从企业发展的角度看，技能培训对提升企业竞争力至关重要。通过培训，员工的技能水平得到提高，能够更好地完成工作任务，为企业创造更大的价值。例如，一家科技公司通过组织员工参加新技术培训，使产品的研发效率和质量都得到了显著提升。
绚星企业培训平台为中大型企业提供了全面的培训解决方案。其知识库功能可以整合企业内部的知识资源，方便员工随时学习；岗位能力模型功能可以帮助企业明确各个岗位所需的技能和知识，有针对性地开展培训。这些功能都有助于企业培养高素质的人才，推动企业的发展。
5. 培训方式层面
公司在开展培训时，应采用多样化的培训方式，而不是单纯地强迫员工参加。除了传统的线下培训，还可以利用线上培训平台，如绚星企业培训平台。线上培训具有灵活性高、不受时间和空间限制等优点，员工可以根据自己的时间安排学习。
同时，平台的直播功能可以实现实时互动，让员工与培训讲师进行交流和答疑；微课功能则可以将复杂的知识分解成短小精悍的课程，方便员工利用碎片化时间学习。这样的培训方式能够提高员工的学习积极性和参与度。
