企业培训师是企业内部培训的重要岗位，他们需要设计和实施培训课程，以提高员工的技能和知识水平。那么，企业培训师课程设计方案应该怎么写呢？从以下五个维度来探讨。
一、明确培训目标在设计培训课程时，首先要明确培训目标。培训目标应该与企业的战略目标相一致，同时也要考虑员工的实际需求。在明确培训目标的基础上，可以制定出相应的培训计划和课程内容。
在制定培训目标时，可以采用SMART原则，即目标要具有特定性（Specific）、可衡量性（Measurable）、可达性（Achievable）、与现实相关性（Relevant）和有时限性（Time-bound）。
二、确定培训内容在确定培训内容时，需要考虑员工的实际需求和企业的战略目标。培训内容应该与员工的工作职责和企业的业务相关，同时也要考虑员工的个人发展需求。
在确定培训内容时，可以采用“前置式”教学法，即先让学员了解基础知识和技能，再逐步深入，直到掌握高级技能和知识。
三、选择培训方法在选择培训方法时，需要考虑员工的实际情况和培训目标。常见的培训方法包括面对面培训、在线培训、研讨会、工作坊等。
在选择培训方法时，可以采用“多元化”教学法，即采用多种培训方法，以满足不同员工的学习需求。
四、设计培训课程在设计培训课程时，需要考虑课程的结构和内容。课程应该具有逻辑性和系统性，同时也要考虑员工的学习能力和兴趣。
在设计培训课程时，可以采用“情境式”教学法，即通过模拟真实情境，让学员在实践中学习知识和技能。
五、评估培训效果在培训结束后，需要对培训效果进行评估。评估的目的是为了了解培训的效果和改进培训方案。
在评估培训效果时，可以采用“反馈式”教学法，即通过学员的反馈和评估结果，了解培训的效果和改进方案。
综上所述，企业培训师课程设计方案应该从明确培训目标、确定培训内容、选择培训方法、设计培训课程和评估培训效果等五个维度来考虑。只有在全面考虑的基础上，才能设计出高质量的培训课程，提高员工的技能和知识水平，为企业的发展做出贡献。
