企业培训师培训课程表的编写是一项复杂而重要的任务。它需要综合考虑多个因素，以确保培训的有效性和针对性。在编写课程表时，我们可以从以下几个维度进行考虑：
一、培训目标明确培训的目标是编写课程表的首要任务。培训目标应该与企业的战略目标和员工的发展需求相匹配。例如，如果企业的目标是提高员工的销售技能，那么培训课程表应该包括销售技巧、客户关系管理等相关课程。
此外，培训目标还应该具体、可衡量、可实现、相关和有时限。这样可以确保培训的效果能够得到有效的评估和反馈。
二、培训内容培训内容是课程表的核心部分。它应该根据培训目标和学员的需求进行设计。培训内容可以包括理论知识、实践技能、案例分析、小组讨论等多种形式。
在设计培训内容时，我们应该注重实用性和针对性。培训内容应该与学员的工作实际相结合，帮助他们解决工作中遇到的问题。同时，培训内容还应该具有一定的前瞻性和创新性，帮助学员了解行业的最新发展动态和趋势。
三、培训方法培训方法是实现培训目标的重要手段。不同的培训方法适用于不同的培训内容和学员需求。常见的培训方法包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演、实践操作等。
在选择培训方法时，我们应该根据培训目标、培训内容和学员需求进行综合考虑。例如，如果培训目标是提高学员的实践技能，那么实践操作和角色扮演等方法可能更为有效。
四、培训时间和地点培训时间和地点的选择也会影响培训的效果。培训时间应该根据学员的工作安排和培训内容的难度进行合理安排。培训地点应该选择舒适、安静、设施齐全的场所，以确保学员能够集中精力学习。
此外，培训时间和地点的选择还应该考虑到培训的成本和效益。如果培训时间过长或地点过于偏远，可能会增加培训的成本和学员的负担。
五、培训评估培训评估是检验培训效果的重要手段。培训评估可以包括学员的学习成果评估、培训师的教学质量评估、培训课程的满意度评估等多个方面。
在进行培训评估时，我们应该采用科学、客观、公正的评估方法和指标。评估结果应该及时反馈给培训师和学员，以便他们能够及时调整教学方法和学习策略。
总之，编写企业培训师培训课程表需要综合考虑多个因素，以确保培训的有效性和针对性。在编写课程表时，我们应该注重培训目标的明确、培训内容的设计、培训方法的选择、培训时间和地点的安排以及培训评估的实施。只有这样，才能提高培训的质量和效果，为企业的发展和员工的成长提供有力的支持。
