在当今竞争激烈的商业环境中，企业培训已成为提升员工素质和企业竞争力的重要手段。然而，关于企业培训内容是否应当包括相关人员，这是一个值得深入探讨的问题。
一、培训对象的确定企业培训的对象应该包括哪些人员呢？这是一个需要根据企业的具体情况来确定的问题。一般来说，企业培训的对象可以分为以下几类：
1. 新员工：新员工入职时，需要进行入职培训，帮助他们了解企业的文化、价值观、规章制度等，尽快适应企业的工作环境。
2. 在职员工：在职员工需要不断提升自己的专业技能和综合素质，以适应企业的发展和市场的变化。
3. 管理层：管理层需要具备更高的领导能力和管理水平，以带领企业不断发展壮大。
4. 合作伙伴：企业的合作伙伴也需要了解企业的产品、服务、文化等，以便更好地开展合作。
二、培训内容的设计企业培训的内容应该根据培训对象的不同而有所区别。一般来说，企业培训的内容可以分为以下几类：
1. 企业文化：企业文化是企业的灵魂，是企业凝聚力和竞争力的源泉。通过企业文化培训，可以让员工了解企业的发展历程、价值观、使命等，增强员工的归属感和认同感。
2. 专业技能：专业技能是员工胜任工作的基础，通过专业技能培训，可以让员工掌握最新的专业知识和技能，提高工作效率和质量。
3. 综合素质：综合素质包括沟通能力、团队协作能力、创新能力等，通过综合素质培训，可以让员工提升自己的综合素质，更好地适应企业的发展和市场的变化。
4. 领导力：领导力是管理层必备的能力，通过领导力培训，可以让管理层提升自己的领导能力和管理水平，带领企业不断发展壮大。
三、培训方式的选择企业培训的方式有很多种，不同的培训方式适用于不同的培训内容和培训对象。一般来说，企业培训的方式可以分为以下几类：
1. 内部培训：内部培训是指企业内部的培训师或专家对员工进行培训，这种培训方式具有针对性强、成本低等优点。
2. 外部培训：外部培训是指企业邀请外部的培训师或专家对员工进行培训，这种培训方式具有专业性强、视野开阔等优点。
3. 在线培训：在线培训是指通过互联网对员工进行培训，这种培训方式具有灵活性强、成本低等优点。
4. 实践培训：实践培训是指通过实际操作对员工进行培训，这种培训方式具有直观性强、效果好等优点。
四、培训效果的评估企业培训的效果评估是企业培训的重要环节，通过培训效果评估，可以了解培训的效果和存在的问题，为今后的培训提供参考。一般来说，企业培训的效果评估可以分为以下几类：
1. 反应评估：反应评估是指通过问卷调查、面谈等方式了解员工对培训的满意度和意见。
2. 学习评估：学习评估是指通过考试、作业等方式了解员工对培训内容的掌握程度。
3. 行为评估：行为评估是指通过观察、评估等方式了解员工在工作中的行为变化。
4. 结果评估：结果评估是指通过对企业的业绩、效益等方面的评估了解培训对企业的影响。
五、培训的持续改进企业培训是一个不断改进和完善的过程，通过培训的持续改进，可以提高培训的效果和质量，满足企业的发展需求。一般来说，企业培训的持续改进可以从以下几个方面入手：
1. 培训需求分析：定期对员工的培训需求进行分析，了解员工的培训需求和期望，为培训的设计和实施提供依据。
2. 培训内容更新：根据企业的发展和市场的变化，及时更新培训内容，确保培训内容的时效性和实用性。
3. 培训方式创新：不断创新培训方式，提高培训的效果和质量，满足员工的学习需求。
4. 培训效果评估：定期对培训效果进行评估，了解培训的效果和存在的问题，为培训的改进提供依据。
六、总结企业培训内容是否应当包括相关人员，这是一个需要根据企业的具体情况来确定的问题。在确定培训对象时，需要考虑企业的发展战略、员工的岗位需求、员工的职业发展规划等因素。在设计培训内容时，需要根据培训对象的不同而有所区别，注重培训内容的针对性和实用性。在选择培训方式时，需要根据培训内容和培训对象的不同而有所区别，注重培训方式的灵活性和效果。在评估培训效果时，需要采用多种评估方式，注重评估结果的客观性和准确性。在持续改进培训时，需要注重培训需求分析、培训内容更新、培训方式创新和培训效果评估等方面的工作，不断提高培训的效果和质量，满足企业的发展需求。
