在当今竞争激烈的商业环境中，企业培训对于提升员工素质和企业竞争力具有至关重要的作用。而在企业培训中，选择合适的理论进行讲解是至关重要的。那么，企业培训讲什么理论比较好讲一点呢？接下来，我们将从多个维度来探讨这个问题。
一、领导力理论领导力是企业成功的关键因素之一。在企业培训中，讲解领导力理论可以帮助员工了解如何成为一名优秀的领导者。领导力理论包括特质理论、行为理论和情境理论等。特质理论强调领导者的个人特质，如自信、果断、智慧等。行为理论则关注领导者的行为方式，如指导、支持、参与等。情境理论则认为领导者的行为应该根据不同的情境进行调整。
在讲解领导力理论时，可以结合实际案例进行分析，让员工更好地理解和应用这些理论。同时，还可以通过角色扮演等方式，让员工亲身体验领导者的角色，提高他们的领导能力。
二、团队建设理论团队建设是企业发展的重要保障。在企业培训中，讲解团队建设理论可以帮助员工了解如何打造一个高效的团队。团队建设理论包括团队发展阶段理论、团队角色理论和团队沟通理论等。团队发展阶段理论认为团队的发展经历了形成、震荡、规范和执行四个阶段。团队角色理论则认为团队成员应该扮演不同的角色，如领导者、协调者、执行者等。团队沟通理论则强调团队成员之间的有效沟通对于团队建设的重要性。
在讲解团队建设理论时，可以通过团队建设活动等方式，让员工亲身体验团队建设的过程，提高他们的团队合作能力。同时，还可以通过案例分析等方式，让员工了解团队建设中可能出现的问题及解决方法。
三、学习型组织理论学习型组织是一种新型的组织形式，它强调组织成员的学习和创新能力。在企业培训中，讲解学习型组织理论可以帮助员工了解如何打造一个学习型组织。学习型组织理论包括自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习和系统思考等。自我超越是指个人不断挑战自己的极限，追求更高的目标。改善心智模式是指个人不断反思自己的思维方式，打破固有的思维模式。建立共同愿景是指组织成员共同拥有一个清晰的愿景，为实现这个愿景而努力奋斗。团体学习是指组织成员之间相互学习、相互促进，共同提高。系统思考是指组织成员从整体的角度思考问题，把握事物的本质和规律。
在讲解学习型组织理论时，可以通过组织学习活动等方式，让员工亲身体验学习型组织的氛围，提高他们的学习和创新能力。同时，还可以通过案例分析等方式，让员工了解学习型组织的建设过程和方法。
四、绩效管理理论绩效管理是企业管理的重要组成部分。在企业培训中，讲解绩效管理理论可以帮助员工了解如何提高绩效。绩效管理理论包括目标管理、关键绩效指标法和平衡计分卡等。目标管理是指通过设定明确的目标，激励员工努力工作，实现目标。关键绩效指标法是指通过设定关键绩效指标，对员工的绩效进行评估和管理。平衡计分卡则是从财务、客户、内部流程和学习与成长四个维度对企业的绩效进行评估和管理。
在讲解绩效管理理论时，可以结合实际案例进行分析，让员工更好地理解和应用这些理论。同时，还可以通过绩效管理培训等方式，让员工了解绩效管理的流程和方法，提高他们的绩效水平。
五、创新理论创新是企业发展的动力源泉。在企业培训中，讲解创新理论可以帮助员工了解如何进行创新。创新理论包括创新的过程、创新的类型和创新的方法等。创新的过程包括创意产生、创意筛选、概念开发、产品设计和市场测试等阶段。创新的类型包括产品创新、工艺创新、服务创新和商业模式创新等。创新的方法包括头脑风暴法、逆向思维法、联想法和组合法等。
在讲解创新理论时，可以通过创新实践活动等方式，让员工亲身体验创新的过程，提高他们的创新能力。同时，还可以通过案例分析等方式，让员工了解创新的成功案例和失败案例，从中吸取经验教训。
六、总结综上所述，企业培训可以讲解的理论有很多，如领导力理论、团队建设理论、学习型组织理论、绩效管理理论和创新理论等。在选择讲解的理论时，应该根据企业的实际情况和员工的需求进行选择。同时，在讲解理论时，应该结合实际案例进行分析，让员工更好地理解和应用这些理论。通过企业培训，提高员工的素质和能力，为企业的发展提供有力的支持。
