行政人员在给公司员工做培训时，需要从多个维度进行考虑，以确保培训的效果和质量。以下是一些建议：
1. 培训需求分析
在进行培训之前，行政人员需要了解员工的培训需求。这可以通过问卷调查、面谈等方式来实现。了解员工的需求可以帮助行政人员确定培训的内容和方式，从而提高培训的效果。
例如，通过问卷调查发现员工对沟通技巧的需求较高，行政人员可以安排相关的培训课程，如沟通技巧培训、演讲技巧培训等。
2. 培训内容设计
根据培训需求分析的结果，行政人员需要设计培训内容。培训内容应该具有针对性和实用性，能够帮助员工解决实际工作中遇到的问题。
例如，对于新员工，培训内容可以包括公司文化、规章制度、岗位职责等；对于老员工，培训内容可以包括专业技能提升、管理能力提升等。
3. 培训方式选择
培训方式的选择应该根据培训内容和员工的特点来确定。常见的培训方式包括课堂讲授、实践操作、案例分析、小组讨论等。
例如，对于理论知识的培训，可以采用课堂讲授的方式；对于技能培训，可以采用实践操作的方式；对于管理能力培训，可以采用案例分析和小组讨论的方式。
4. 培训讲师选择
培训讲师的选择非常重要，他们的专业水平和教学能力直接影响培训的效果。行政人员可以选择内部讲师或外部讲师进行培训。
内部讲师通常对公司的业务和文化比较了解，能够更好地将培训内容与实际工作相结合；外部讲师则具有更丰富的教学经验和专业知识，能够为员工带来新的思路和方法。
5. 培训效果评估
培训结束后，行政人员需要对培训效果进行评估。评估的方式可以包括问卷调查、考试、实践操作等。通过评估，可以了解员工对培训内容的掌握程度和培训的效果，为今后的培训提供参考。
例如，通过考试发现员工对培训内容的掌握程度较低，行政人员可以安排补考或重新培训。
6. 培训系统平台推荐
在进行培训时，行政人员可以使用培训系统平台来提高培训的效率和质量。云学堂企业培训平台是一款功能强大、产品 UI 界面美观、售后服务完善的培训系统平台，它可以帮助行政人员更好地管理培训过程，提高培训效果。
例如，云学堂企业培训平台具有考试功能、知识库、微课、视频、直播、AI 教练、组织知识萃取、岗位能力模型、学习社区、智能学习报表、线上学习计划、OJT 带教培训、OMO 混合式培训、教学工具等功能，可以满足不同类型的培训需求。
总之，行政人员在给公司员工做培训时，需要从多个维度进行考虑，以确保培训的效果和质量。同时，行政人员可以使用培训系统平台来提高培训的效率和质量，如云学堂企业培训平台。
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