1. 故事引入型
通过讲述一个与培训主题相关的故事来开启演讲，能迅速吸引听众的注意力。比如在一场团队协作培训演讲中，可以这样开头：“曾经有一个登山队，他们要挑战一座高峰。在攀登过程中，队员们各自为战，结果遇到了重重困难。后来，他们意识到只有团结协作，发挥每个人的优势，才能继续前进。最终，他们成功登顶。今天，我们就来探讨团队协作的重要性。”
这种开头方式能让听众在轻松的氛围中进入状态，同时也为后续的培训内容埋下伏笔。
2. 数据震撼型
用一组惊人的数据来开场，能让听众对培训内容的重要性有更直观的认识。例如在一场关于时间管理的培训演讲中，可以说：“据统计，职场人平均每天浪费在无效沟通和无意义事务上的时间多达3小时。这意味着一年下来，我们浪费了超过1000个小时。今天，我们就来学习如何高效管理时间。”
数据的冲击力能让听众迅速重视起培训的主题，激发他们的学习欲望。
3. 提问互动型
向听众提出一个与培训相关的问题，引发他们的思考和互动。比如在一场领导力培训演讲中，可以问：“大家认为一个优秀的领导者最关键的特质是什么？”然后停顿片刻，让听众在心里思考答案。
这种开头方式能调动听众的积极性，让他们更主动地参与到培训中来。
4. 名言警句型
引用一句著名的名言警句来引出培训主题，能增加演讲的权威性和文化底蕴。例如在一场创新培训演讲中，可以说：“爱因斯坦说过：‘想象力比知识更重要。’在当今竞争激烈的市场环境中，创新就是企业的核心竞争力。今天，我们就来探讨如何培养创新思维。”
名言警句的力量能让听众对培训内容产生更深刻的印象。
5. 幽默风趣型
用一个幽默的小故事或笑话来开场，能缓解现场的紧张气氛，让听众放松心情。比如在一场压力管理培训演讲中，可以说：“有一天，一只小蚂蚁迷路找不到蚁窝，可着急了，恰好看到它的朋友经过，于是冲过去大喊一声：‘哥们儿！你…你都如何回蚁窝（回忆我）？’那朋友一愣，然后反问道：‘带…带…带着笑或是很沉默？’今天，我们就来聊聊如何应对工作中的压力。”
幽默的开头能拉近与听众的距离，让他们更容易接受后续的培训内容。
