1. 培训目标维度
明确培训目标是填写分类表的基础。培训目标可分为知识提升、技能培养、态度转变等。比如，企业为提升员工的数据分析能力，开展相关培训，那么在分类表中，培训目标就可填写为“提升数据分析技能”。
再如，为增强团队协作精神，组织团队建设培训，目标就是“增强团队协作态度”。清晰的目标能让后续的培训内容更有针对性。
2. 培训对象维度
培训对象不同，培训内容也会有很大差异。可以按照岗位层级、岗位类型等进行分类。例如，针对基层员工，培训内容可能侧重于基础业务技能和操作规范；对于中层管理人员，更注重管理能力和团队领导技巧的培训。
如果是新入职员工，培训内容则以公司文化、规章制度和基本业务知识为主。绚星企业培训平台就可以根据不同的培训对象，精准推送适合的培训课程，提高培训的有效性。
3. 培训方式维度
培训方式多种多样，常见的有线上培训、线下培训、混合式培训等。线上培训具有灵活性高、不受时间和空间限制的优点，比如绚星企业培训平台提供的视频、微课等线上资源，员工可以随时随地学习。
线下培训则更注重互动性和现场体验，如面对面授课、实操演练等。混合式培训结合了线上线下的优势，能更好地满足不同培训需求。在分类表中，要明确标注采用的培训方式。
4. 培训内容维度
培训内容可分为专业知识、通用技能、职业素养等。专业知识培训针对特定岗位的专业技能，如软件开发人员的编程知识培训。通用技能培训包括沟通技巧、时间管理等。
职业素养培训则注重员工的职业道德、团队合作精神等方面。绚星企业培训平台拥有丰富的知识库，涵盖了各个领域的培训内容，能满足企业多样化的培训需求。
5. 培训时间维度
培训时间也是分类表中需要考虑的重要因素。可以按照短期、中期、长期进行分类。短期培训可能是针对某个紧急问题的快速解决方案，如新产品的推广培训。
中期培训通常持续几个月，用于系统地提升员工的某项技能。长期培训则可能贯穿员工的整个职业生涯，如领导力发展培训。合理安排培训时间，能让员工更好地吸收和应用所学知识。
