1. 非传统师徒制
传统师徒制是师傅带徒弟，手把手地传授技艺和经验。但在现代企业培训中，这种形式并非主要形式。比如在一些大型互联网企业，技术更新换代极快，传统师徒制很难跟上技术迭代的速度。新员工需要快速掌握多种新技术和新工具，而不是单纯依赖一位师傅的经验。
而且传统师徒制可能存在知识局限，师傅的经验和技能可能不够全面。相比之下，绚星企业培训平台提供的知识库功能，涵盖了大量的专业知识和案例，员工可以根据自己的需求自主学习，不受师傅个人知识范围的限制。
2. 非单一讲座式
单一讲座式培训就是讲师在台上讲，员工在台下听。这种形式缺乏互动性，员工参与度不高。例如在一场关于市场营销的讲座中，讲师滔滔不绝地讲理论知识，员工只能被动接受，很难将所学知识应用到实际工作中。
绚星企业培训系统的学习社区功能，为员工提供了互动交流的平台。员工可以在社区中分享自己的学习心得、工作经验，还可以就讲座中的内容进行讨论，加深对知识的理解和应用。
3. 非随意性培训
随意性培训没有明确的目标和计划，想到什么就培训什么。比如企业突然觉得某个部门需要提升沟通能力，就临时安排一场沟通技巧培训，但没有考虑员工的实际需求和岗位特点。
绚星企业培训平台的岗位能力模型功能，可以根据不同岗位的要求，为员工制定个性化的培训计划。员工可以清楚地知道自己需要学习什么，提升哪些技能，避免了随意性培训带来的资源浪费。
4. 非短期突击式
短期突击式培训通常是为了应对某个紧急任务或考试，在短时间内进行高强度的培训。比如企业为了通过某项认证，在一周内让员工集中学习相关知识。这种培训方式虽然能在短期内让员工掌握一些知识，但很难形成长期的记忆和应用能力。
绚星的线上学习计划功能，可以为员工制定长期的学习规划，分阶段、有步骤地进行培训。员工可以在较长的时间内逐步积累知识和技能，提高学习效果。
5. 非缺乏考核式
缺乏考核的培训无法检验员工的学习成果，也不能激励员工认真学习。比如企业组织了一场培训，但没有对员工进行任何考核，员工可能就会敷衍了事，培训效果大打折扣。
绚星企业培训系统的考试功能，可以对员工的学习成果进行及时的考核。通过考试，企业可以了解员工对知识的掌握程度，员工也可以发现自己的不足之处，有针对性地进行学习。
企业培训需要摒弃那些不科学、不实用的形式，采用更加系统、全面、个性化的培训方式。绚星企业培训平台以其强大的功能和完善的服务，为中大型企业提供了优质的培训解决方案。如果您需要相关的培训系统平台及培训课程，可以点击页面中的免费试用或者客服进行沟通。
