企业培训是提升员工能力和素质的重要途径，对于企业的发展具有重要意义。那么，如何写好企业培训的感受呢？下面从几个维度来探讨一下。
一、培训内容培训内容是企业培训的核心，直接影响着培训的效果。在写培训感受时，可以从培训内容的丰富性、实用性、针对性等方面进行评价。
丰富性是指培训内容涵盖的知识面广泛，能够满足员工不同的需求。实用性是指培训内容能够与实际工作相结合，帮助员工解决工作中遇到的问题。针对性是指培训内容能够根据员工的岗位和能力水平进行定制，提高培训的效果。
二、培训方式培训方式是影响培训效果的重要因素之一。在写培训感受时，可以从培训方式的多样性、灵活性、互动性等方面进行评价。
多样性是指培训方式包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等多种形式，能够满足不同员工的学习风格。灵活性是指培训方式能够根据培训内容和员工的需求进行调整，提高培训的效果。互动性是指培训方式能够鼓励员工积极参与，提高员工的学习积极性和主动性。
三、培训师资培训师资是企业培训的重要资源，直接影响着培训的质量。在写培训感受时，可以从培训师资的专业水平、教学经验、教学方法等方面进行评价。
专业水平是指培训师资具有扎实的专业知识和丰富的实践经验，能够为员工提供专业的指导。教学经验是指培训师资具有丰富的教学经验，能够根据员工的特点和需求进行教学。教学方法是指培训师资能够采用灵活多样的教学方法，提高员工的学习效果。
四、培训效果培训效果是企业培训的最终目的，也是评价培训质量的重要指标。在写培训感受时，可以从培训效果的提升、工作效率的提高、职业发展的促进等方面进行评价。
提升是指培训能够帮助员工提升专业技能和综合素质，提高工作能力和绩效。提高是指培训能够帮助员工提高工作效率，减少工作失误和错误。促进是指培训能够帮助员工规划职业发展，提供晋升机会和发展空间。
五、培训管理培训管理是企业培训的重要保障，直接影响着培训的顺利进行。在写培训感受时，可以从培训管理的组织、协调、监督等方面进行评价。
组织是指培训管理能够合理安排培训时间、地点和人员，确保培训的顺利进行。协调是指培训管理能够协调培训师资、培训设备和培训资源，确保培训的质量和效果。监督是指培训管理能够对培训过程进行监督和评估，及时发现问题并进行解决。
六、个人收获个人收获是企业培训的重要成果，也是员工参与培训的主要动力。在写培训感受时，可以从个人收获的知识、技能、经验、思维方式等方面进行评价。
知识是指培训能够帮助员工获取新的知识和信息，拓宽知识面和视野。技能是指培训能够帮助员工提升专业技能和综合素质，提高工作能力和绩效。经验是指培训能够帮助员工积累实践经验，提高解决问题的能力和水平。思维方式是指培训能够帮助员工改变思维方式，提高创新能力和创造力。
七、总结综上所述，写好企业培训的感受需要从多个维度进行评价，包括培训内容、培训方式、培训师资、培训效果、培训管理和个人收获等方面。同时，需要结合实际情况，客观公正地评价培训的质量和效果，提出合理的建议和意见，为企业培训的改进和完善提供参考。
