在当今竞争激烈的商业环境中，企业培训对于提升员工素质和企业竞争力至关重要。而一份好的企业培训问卷调查模板可以帮助企业更好地了解员工的培训需求和反馈，从而优化培训计划和提高培训效果。那么，企业培训问卷调查模板怎么写好呢？下面从多个维度为大家详细介绍。
一、明确调查目的在编写企业培训问卷调查模板之前，首先要明确调查的目的。是为了了解员工对现有培训课程的满意度？还是为了收集员工对未来培训课程的需求？或者是为了评估培训效果？只有明确了调查目的，才能有针对性地设计问题，确保调查结果的有效性。
例如，如果调查目的是了解员工对现有培训课程的满意度，那么问题可以包括：培训课程的内容是否实用？培训讲师的教学水平如何？培训时间和地点是否合适？等等。
二、设计合理的问题问题是问卷调查的核心，设计合理的问题可以提高调查的质量和效率。在设计问题时，要注意以下几点：
1. 问题要简洁明了，避免使用过于复杂或模糊的语言。
2. 问题要具有针对性，围绕调查目的展开。
3. 问题要避免引导性，不要让员工感到被强迫回答某个答案。
4. 问题要具有可操作性，能够通过员工的回答得到有用的信息。
例如，如果调查目的是了解员工对未来培训课程的需求，那么问题可以包括：你希望参加哪些类型的培训课程？你认为哪些技能对你的工作最有帮助？等等。
三、选择合适的调查方式企业培训问卷调查可以采用多种方式，如纸质问卷、电子问卷、在线调查等。在选择调查方式时，要考虑以下几点：
1. 调查对象的特点，如年龄、职业、文化程度等。
2. 调查的时间和成本。
3. 调查的范围和规模。
4. 数据的收集和分析难度。
例如，如果调查对象是年轻的员工，那么可以选择电子问卷或在线调查的方式，这样可以提高调查的效率和参与度。
四、合理安排问题顺序问题的顺序也会影响调查的效果。一般来说，问题的顺序应该按照以下原则进行安排：
1. 先易后难，先问一些简单的问题，让员工逐渐进入状态。
2. 先一般后具体，先问一些一般性的问题，再问一些具体的问题。
3. 先客观后主观，先问一些客观的问题，再问一些主观的问题。
例如，在调查员工对现有培训课程的满意度时，可以先问一些关于培训课程内容、培训讲师、培训时间和地点等客观问题，再问一些关于员工对培训课程的感受、收获和建议等主观问题。
五、注意问题的措辞问题的措辞也会影响员工的回答。在措辞时，要注意以下几点：
1. 避免使用专业术语或行话，尽量使用通俗易懂的语言。
2. 避免使用双重否定或模糊不清的语言。
3. 避免使用带有倾向性或引导性的语言。
4. 尊重员工的感受和意见，不要使用侮辱性或攻击性的语言。
例如，在问员工对培训讲师的评价时，可以使用“你对培训讲师的教学水平是否满意？”这样的问题，而不要使用“你认为培训讲师的教学水平很差吗？”这样的问题。
六、进行预调查在正式发放问卷调查之前，最好进行一次预调查。预调查可以帮助你发现问题，及时进行调整和改进。预调查的对象可以是一些与调查对象相似的人员，也可以是一些内部员工。
通过预调查，你可以了解员工对问题的理解程度、回答的准确性和完整性，以及调查的时间和难度等。根据预调查的结果，你可以对问卷调查进行优化和完善，提高调查的质量和效率。
七、数据分析和报告问卷调查结束后，要对数据进行分析和报告。数据分析可以帮助你了解员工的培训需求和反馈，为企业制定培训计划提供参考依据。报告要简洁明了，重点突出，能够清晰地反映调查的结果和结论。
在数据分析和报告时，要注意以下几点：
1. 对数据进行分类和整理，找出共性和差异。
2. 运用统计分析方法，如平均数、中位数、标准差等，对数据进行分析和比较。
3. 结合实际情况，对数据进行解读和分析，提出合理的建议和措施。
4. 报告要简洁明了，重点突出，能够清晰地反映调查的结果和结论。
八、总结和反思企业培训问卷调查是一个不断完善和优化的过程。在每次调查结束后，要对调查的过程和结果进行总结和反思，找出存在的问题和不足之处，及时进行改进和完善。
同时，要关注员工的反馈和意见，不断优化培训计划和提高培训效果，为企业的发展提供有力的支持。
