在当今竞争激烈的商业环境中，企业培训已成为提升员工素质和企业竞争力的重要手段。那么，企业培训做什么比较好呢？接下来，我们将从多个维度来探讨这个问题。
一、培训需求分析培训需求分析是企业培训的第一步，也是至关重要的一步。通过对员工的岗位要求、技能水平、工作表现等方面进行全面的评估，确定员工的培训需求，为后续的培训计划制定提供依据。
在进行培训需求分析时，可以采用问卷调查、面谈、观察等方法，收集员工的意见和建议，了解员工的培训需求和期望。同时，还可以结合企业的战略目标、业务发展需求等因素，确定企业的培训重点和方向。
二、培训内容设计培训内容设计是企业培训的核心环节，直接关系到培训的效果和质量。在设计培训内容时，需要根据培训需求分析的结果，结合员工的实际情况和企业的发展需求，制定具有针对性和实用性的培训课程。
培训内容可以包括专业技能培训、管理能力培训、职业素养培训、团队建设培训等方面。在设计培训内容时，需要注重理论与实践相结合，通过案例分析、模拟演练、实地考察等方式，让员工更好地理解和掌握所学知识和技能。
三、培训方式选择培训方式选择是企业培训的重要环节，直接影响到培训的效果和质量。在选择培训方式时，需要根据培训内容和员工的实际情况，选择适合的培训方式。
培训方式可以包括内部培训、外部培训、在线培训、混合培训等方面。内部培训是指由企业内部的培训师或专家进行培训，具有针对性强、成本低等优点；外部培训是指由专业的培训机构或专家进行培训，具有专业性强、资源丰富等优点；在线培训是指通过互联网进行培训，具有灵活性强、成本低等优点；混合培训是指将内部培训、外部培训和在线培训等方式相结合，具有综合性强、效果好等优点。
四、培训效果评估培训效果评估是企业培训的重要环节，直接关系到培训的质量和效果。在进行培训效果评估时，需要采用科学的评估方法和指标，对培训的效果进行全面、客观、准确的评估。
培训效果评估可以包括反应评估、学习评估、行为评估和结果评估等方面。反应评估是指对培训的内容、方式、师资等方面进行评估，了解员工对培训的满意度和意见；学习评估是指对员工在培训过程中所学知识和技能的掌握程度进行评估，了解员工的学习效果；行为评估是指对员工在培训后的工作行为和绩效进行评估，了解培训对员工工作的影响；结果评估是指对培训对企业的经济效益和社会效益进行评估，了解培训对企业的贡献。
五、培训师资队伍建设培训师资队伍建设是企业培训的重要保障，直接关系到培训的质量和效果。在建设培训师资队伍时，需要注重选拔、培养和管理，提高培训师资队伍的整体素质和水平。
培训师资队伍可以包括内部培训师和外部培训师。内部培训师是指由企业内部的员工担任培训师，具有熟悉企业情况、了解员工需求等优点；外部培训师是指由专业的培训机构或专家担任培训师，具有专业性强、经验丰富等优点。在选拔培训师资时，需要注重其专业背景、教学经验、教学能力等方面的素质；在培养培训师资时，需要注重其教学方法、教学技巧、课程设计等方面的能力；在管理培训师资时，需要注重其教学质量、教学效果、教学反馈等方面的表现。
六、培训管理制度建设培训管理制度建设是企业培训的重要保障，直接关系到培训的质量和效果。在建设培训管理制度时，需要注重制度的科学性、合理性和有效性，提高培训管理的规范化和制度化水平。
培训管理制度可以包括培训计划制定、培训课程设计、培训师资选拔、培训效果评估、培训经费管理等方面。在制定培训管理制度时，需要结合企业的实际情况和发展需求，充分考虑员工的意见和建议，确保制度的科学性和合理性；在执行培训管理制度时，需要加强对制度的宣传和培训，提高员工的制度意识和执行能力；在监督培训管理制度时，需要加强对制度执行情况的检查和评估，及时发现和解决制度执行过程中存在的问题。
七、培训文化建设培训文化建设是企业培训的重要组成部分，直接关系到培训的质量和效果。在建设培训文化时，需要注重营造良好的培训氛围和学习环境，提高员工的学习积极性和主动性。
培训文化可以包括培训理念、培训价值观、培训行为准则等方面。在建设培训文化时，需要结合企业的文化特点和发展需求，充分考虑员工的意见和建议，确保培训文化的科学性和合理性；在宣传培训文化时，需要加强对培训文化的宣传和推广，提高员工的文化意识和认同感；在践行培训文化时，需要加强对培训文化的实践和应用，将培训文化贯穿于培训的全过程。
八、培训与企业发展相结合培训与企业发展相结合是企业培训的重要原则，直接关系到培训的质量和效果。在进行培训时，需要充分考虑企业的发展战略和业务需求，将培训与企业的发展相结合，为企业的发展提供有力的支持和保障。
培训与企业发展相结合可以包括培训与企业战略相结合、培训与业务需求相结合、培训与员工职业发展相结合等方面。在进行培训时，需要根据企业的发展战略和业务需求，制定具有针对性和实用性的培训计划和课程；在进行培训时，需要充分考虑员工的职业发展需求，为员工提供个性化的培训方案和职业发展规划；在进行培训时，需要加强对培训效果的评估和反馈，及时调整和优化培训计划和课程，确保培训与企业发展的紧密结合。
九、培训与员工激励相结合培训与员工激励相结合是企业培训的重要手段，直接关系到培训的质量和效果。在进行培训时，需要充分考虑员工的激励需求，将培训与员工激励相结合，提高员工的学习积极性和主动性。
培训与员工激励相结合可以包括培训与薪酬激励相结合、培训与晋升激励相结合、培训与荣誉激励相结合等方面。在进行培训时，需要根据员工的培训表现和学习成果，给予相应的薪酬激励和晋升机会；在进行培训时，需要对表现优秀的员工进行表彰和奖励，给予相应的荣誉激励和精神激励；在进行培训时，需要加强对员工的激励和引导，提高员工的学习积极性和主动性。
十、培训与团队建设相结合培训与团队建设相结合是企业培训的重要目标，直接关系到培训的质量和效果。在进行培训时，需要充分考虑团队建设的需求，将培训与团队建设相结合，提高团队的凝聚力和战斗力。
培训与团队建设相结合可以包括培训与团队沟通相结合、培训与团队协作相结合、培训与团队文化建设相结合等方面。在进行培训时，需要通过团队沟通、团队协作等方式，提高团队成员之间的沟通能力和协作能力；在进行培训时，需要加强对团队文化的建设和宣传，提高团队成员的文化认同感和归属感；在进行培训时，需要加强对团队建设的评估和反馈，及时调整和优化培训计划和课程，确保培训与团队建设的紧密结合。
十一、培训与创新相结合培训与创新相结合是企业培训的重要方向，直接关系到培训的质量和效果。在进行培训时，需要充分考虑创新的需求，将培训与创新相结合，提高员工的创新能力和创新意识。
培训与创新相结合可以包括培训与创新思维相结合、培训与创新方法相结合、培训与创新实践相结合等方面。在进行培训时，需要通过创新思维、创新方法等方式，提高员工的创新能力和创新意识；在进行培训时，需要加强对创新实践的指导和支持，为员工提供创新实践的平台和机会；在进行培训时，需要加强对创新成果的评估和推广，及时总结和推广创新成果，提高企业的创新能力和竞争力。
十二、培训与社会责任相结合培训与社会责任相结合是企业培训的重要使命，直接关系到培训的质量和效果。在进行培训时，需要充分考虑社会责任的需求，将培训与社会责任相结合，提高员工的社会责任感和使命感。
培训与社会责任相结合可以包括培训与环保意识相结合、培训与公益活动相结合、培训与社会服务相结合等方面。在进行培训时，需要通过环保意识、公益活动等方式，提高员工的社会责任感和使命感；在进行培训时，需要加强对社会服务的指导和支持，为员工提供社会服务的平台和机会；在进行培训时，需要加强对社会责任的评估和反馈，及时总结和推广社会责任成果，提高企业的社会形象和社会影响力。
十三、总结综上所述，企业培训是提升员工素质和企业竞争力的重要手段。在进行企业培训时，需要从培训需求分析、培训内容设计、培训方式选择、培训效果评估、培训师资队伍建设、培训管理制度建设、培训文化建设、培训与企业发展相结合、培训与员工激励相结合、培训与团队建设相结合、培训与创新相结合、培训与社会责任相结合等多个维度进行考虑和实施。只有这样，才能提高企业培训的质量和效果，为企业的发展提供有力的支持和保障。
