企业培训是现代企业管理中不可或缺的一部分，它是企业提高员工素质、增强企业竞争力的重要手段。但是，企业培训并不是一成不变的，它应该是从什么到什么呢？下面从不同维度来探讨。
一、从知识传授到能力提升传统的企业培训往往是以知识传授为主，培训内容大多是理论知识，培训方式也比较单一，如讲座、课堂等。但是，这种培训方式往往难以将知识转化为能力，员工学习后难以将所学应用于实际工作中。因此，现代企业培训应该从知识传授转向能力提升，注重培养员工的实际操作能力和解决问题的能力。
企业可以采用案例分析、角色扮演、团队合作等方式，让员工在实际操作中学习，通过实践来提升能力。同时，企业还可以通过定期考核、评估等方式来检验员工的能力提升情况，以此来调整培训方向和方式。
二、从单一培训到多元化培训传统的企业培训往往是以单一的培训方式为主，如课堂培训、在线学习等。但是，这种培训方式往往难以满足员工的多样化需求，也难以提高培训效果。因此，现代企业培训应该从单一培训转向多元化培训，注重员工的个性化需求。
企业可以采用多种培训方式，如线上线下相结合、个性化定制培训、学习社区等，让员工可以根据自己的需求和兴趣来选择培训方式和内容。同时，企业还可以通过数据分析等方式来了解员工的学习情况和需求，以此来调整培训方向和方式。
三、从被动学习到主动学习传统的企业培训往往是以被动学习为主，员工只是听讲、学习，缺乏主动性和参与性。但是，这种培训方式往往难以激发员工的学习热情和主动性，也难以提高培训效果。因此，现代企业培训应该从被动学习转向主动学习，注重员工的参与和互动。
企业可以采用互动式培训、学习小组等方式，让员工在学习中参与互动，积极思考和交流。同时，企业还可以通过激励机制等方式来鼓励员工的学习热情和主动性，以此来提高培训效果。
四、从短期培训到长期培养传统的企业培训往往是以短期培训为主，培训时间较短，培训内容也比较单一。但是，这种培训方式往往难以满足员工的长期发展需求，也难以提高企业的竞争力。因此，现代企业培训应该从短期培训转向长期培养，注重员工的长期发展。
企业可以采用多种培养方式，如轮岗培养、导师制度、职业规划等，让员工在长期的工作中不断学习和成长。同时，企业还可以通过激励机制等方式来鼓励员工的长期发展，以此来提高企业的竞争力。
五、从单向传授到双向学习传统的企业培训往往是以单向传授为主，培训师传授知识，员工学习。但是，这种培训方式往往难以激发员工的创新思维和创造力，也难以提高企业的创新能力。因此，现代企业培训应该从单向传授转向双向学习，注重员工的创新思维和创造力。
企业可以采用创新实践、创新竞赛等方式，让员工在实践中学习和创新。同时，企业还可以通过激励机制等方式来鼓励员工的创新思维和创造力，以此来提高企业的创新能力。
总之，企业培训应该是从知识传授到能力提升、从单一培训到多元化培训、从被动学习到主动学习、从短期培训到长期培养、从单向传授到双向学习的转变。企业应该根据自身需求和员工需求来制定培训计划，注重员工的个性化需求和长期发展，以此来提高企业的竞争力和创新能力。
