企业培训师培训课程表的创作方法

1. 确定培训目标

在编写课程表之前，首先要明确培训的目标。是为了提升员工的专业技能，还是为了增强团队合作能力？不同的目标需要不同的课程内容和教学方法。

例如，如果培训目标是提升员工的销售技巧，那么课程内容可以包括销售技巧培训、客户沟通技巧、市场分析等。

如果培训目标是增强团队合作能力，那么课程内容可以包括团队建设、沟通技巧、协作训练等。

2. 分析培训需求

了解员工的培训需求是编写课程表的重要环节。可以通过问卷调查、面谈等方式，了解员工的工作经验、技能水平、职业发展规划等信息，从而确定他们的培训需求。

例如，如果员工普遍缺乏沟通技巧，那么可以在课程表中增加沟通技巧培训的课程。

如果员工对某个领域的知识比较感兴趣，那么可以在课程表中增加相关领域的培训课程。

3. 选择培训内容

根据培训目标和培训需求，选择合适的培训内容。培训内容可以包括理论知识、实践技能、案例分析、角色扮演等。

例如，如果培训目标是提升员工的销售技巧，那么培训内容可以包括销售理论、销售技巧、客户沟通技巧、市场分析等。

如果培训目标是增强团队合作能力，那么培训内容可以包括团队建设、沟通技巧、协作训练、团队管理等。

4. 安排培训时间和地点

合理安排培训时间和地点，确保员工能够参加培训。培训时间可以根据员工的工作安排进行调整，尽量避免影响员工的正常工作。培训地点可以选择在公司内部、会议室、培训中心等。

例如，如果员工的工作时间比较紧张，可以选择在周末或晚上进行培训。

如果公司内部没有合适的培训场地，可以选择在外部的培训中心进行培训。

5. 确定培训方式

根据培训内容和培训目标，选择合适的培训方式。培训方式可以包括线下培训、线上培训、混合培训等。

例如，如果培训内容比较复杂，需要进行实践操作，那么可以选择线下培训。

如果培训内容比较简单，可以通过线上培训的方式进行。

如果培训内容既有理论知识，又有实践操作，那么可以选择混合培训的方式。

6. 编写课程表

根据以上步骤，编写详细的课程表。课程表应该包括培训课程的名称、培训时间、培训地点、培训方式、培训讲师等信息。

例如，以下是一个企业培训师培训课程表的示例：

7. 评估培训效果

培训结束后，要对培训效果进行评估。评估可以通过问卷调查、考试、实际操作等方式进行。评估的结果可以作为改进培训课程和培训方式的依据。

例如，可以通过问卷调查了解员工对培训课程的满意度和意见建议。

可以通过考试了解员工对培训内容的掌握程度。

可以通过实际操作了解员工在工作中应用培训内容的情况。

总之，编写企业培训师培训课程表需要考虑多方面的因素，包括培训目标、培训需求、培训内容、培训时间和地点、培训方式等。只有综合考虑这些因素，才能编写一份科学合理、实用有效的培训课程表。

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