企业培训计划的制订是企业发展的重要环节，它直接关系到员工的素质提升和企业的竞争力。然而，在制订企业培训计划时，有些方法是不包括在内的。本文将从多个维度探讨这些不包括的方法，并提供专业的观点和建议。
一、忽视员工需求
制订企业培训计划时，不能忽视员工的需求。员工是培训的主体，他们的需求和期望应该得到充分考虑。如果培训计划与员工的实际需求脱节，那么培训效果将大打折扣。
例如，某企业计划开展一次销售技巧培训，但在调研员工需求时发现，大部分员工更希望接受客户关系管理方面的培训。如果企业忽视员工的需求，仍然按照原计划进行销售技巧培训，那么员工可能会对培训内容不感兴趣，参与度不高，从而影响培训效果。
二、缺乏明确的目标
企业培训计划应该有明确的目标，这些目标应该与企业的战略目标和员工的发展需求相一致。如果培训计划缺乏明确的目标，那么培训就会变得盲目，无法达到预期的效果。
例如，某企业计划开展一次领导力培训，但在制订培训计划时，没有明确培训的目标是什么。是提升领导者的决策能力？还是培养领导者的团队建设能力？如果没有明确的目标，那么培训内容和方法就会缺乏针对性，无法满足企业和员工的需求。
三、单一的培训方式
企业培训计划应该采用多种培训方式，以满足不同员工的学习需求和风格。如果培训计划只采用单一的培训方式，那么培训效果可能会受到影响。
例如，某企业计划开展一次技术培训，但在制订培训计划时，只考虑了线下课堂培训的方式。然而，对于一些工作繁忙的员工来说，线下课堂培训可能会影响他们的工作进度。如果企业能够采用线上学习、实践操作等多种培训方式，那么员工就可以根据自己的时间和需求选择适合自己的培训方式，提高培训效果。
四、不考虑培训成本
企业培训计划应该考虑培训成本，包括培训费用、培训时间、培训资源等。如果培训计划不考虑培训成本，那么可能会导致企业资源的浪费。
例如，某企业计划开展一次海外培训，但在制订培训计划时，没有考虑培训成本。结果发现，培训费用过高，超出了企业的预算。如果企业能够在制订培训计划时，充分考虑培训成本，选择合适的培训方式和培训地点，那么就可以避免资源的浪费。
五、忽视培训效果评估
企业培训计划应该包括培训效果评估，以了解培训的效果和不足之处。如果培训计划忽视培训效果评估，那么就无法及时调整培训内容和方法，提高培训效果。
例如，某企业计划开展一次团队建设培训，但在培训结束后，没有进行培训效果评估。结果发现，员工对培训内容的掌握程度不高，团队协作能力也没有得到明显提升。如果企业能够在培训结束后，及时进行培训效果评估，了解员工的学习情况和培训效果，那么就可以根据评估结果调整培训内容和方法，提高培训效果。
六、不与员工职业发展规划相结合
企业培训计划应该与员工的职业发展规划相结合，以帮助员工实现个人职业目标。如果培训计划与员工的职业发展规划脱节，那么员工可能会对培训失去兴趣，影响培训效果。
例如，某企业计划开展一次管理培训，但在制订培训计划时，没有考虑员工的职业发展规划。结果发现，大部分员工对管理培训不感兴趣，因为他们认为管理培训与自己的职业发展规划无关。如果企业能够在制订培训计划时，充分考虑员工的职业发展规划，选择与员工职业发展规划相关的培训内容和方法，那么员工就会对培训产生兴趣，提高培训效果。
七、不注重培训师的选择
企业培训计划应该注重培训师的选择，选择具有丰富经验和专业知识的培训师。如果培训师的水平不高，那么培训效果可能会受到影响。
例如，某企业计划开展一次财务培训，但在选择培训师时，没有考虑培训师的专业背景和经验。结果发现，培训师对财务知识的掌握程度不高，无法满足员工的需求。如果企业能够在选择培训师时，充分考虑培训师的专业背景和经验，选择具有丰富经验和专业知识的培训师，那么培训效果就会得到提高。
八、不关注行业动态和市场变化
企业培训计划应该关注行业动态和市场变化，及时调整培训内容和方法。如果培训计划不关注行业动态和市场变化，那么培训内容可能会过时，无法满足企业和员工的需求。
例如，某企业计划开展一次市场营销培训，但在制订培训计划时，没有关注行业动态和市场变化。结果发现，培训内容已经过时，无法满足企业和员工的需求。如果企业能够在制订培训计划时，充分关注行业动态和市场变化，及时调整培训内容和方法，那么培训效果就会得到提高。
综上所述，企业培训计划的制订方法不包括忽视员工需求、缺乏明确的目标、单一的培训方式、不考虑培训成本、忽视培训效果评估、不与员工职业发展规划相结合、不注重培训师的选择和不关注行业动态和市场变化。企业在制订培训计划时，应该充分考虑这些因素，选择合适的培训内容和方法，提高培训效果，为企业的发展提供有力支持。
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